各市、县（区）教育局：

2007年胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话，对广大教师提出了“四点希望”，希望广大教师爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远。为认真落实总书记提出的“四点希望”，进一步加强我省中小学教师队伍建设，提升广大中小学教师师德师风水平，经研究决定，今年4月至7月在全省中小学教师中开展“践行胡锦涛总书记‘四点希望’，做人民满意教师”师德师风主题教育活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，通过开展主题教育活动，引导广大中小学教师认真学习贯彻胡锦涛总书记2007年在全国优秀教师代表座谈会上重要讲话精神，自觉践行胡锦涛总书记对广大教师提出的“四点希望”，进一步增强责任感、使命感和光荣感，不断提高师德修养，努力做学生爱戴、人民满意的教师。

二、活动内容及步骤

此次主题教育活动分动员、学习、反思、改进、总结五个阶段进行。

（一）动员（4月上旬）

各市、县（区）教育局要充分认识此次主题教育活动的重要意义，要按照本通知要求，认真研究制定工作方案，充分动员，采取有效措施，使辖区内各级各类教师积极参与到此次主题教育活动中来。

（二）学习（4月下旬）

在充分动员的基础上，各市、县（区）教育局和中小学校要认真组织好学习活动。必学内容为：

1、胡锦涛总书记2007年《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》

2、《中小学教师职业道德规范》

3、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》

学习采取集中学习与自学相结合的形式进行。广大中小学教师要认真学习规定的内容并积极撰写心得体会文章。各中小学校要制定切实可行的学习计划，开展“学习心得交流活动”，营造浓厚的学习氛围，确保学习效果。

（三）反思（5月）

在深入学习的基础上，广大中小学教师要对照胡锦涛总书记提出的“四点希望”、《中小学教师职业道德规范》和《江西省中小学教师职业道德“八不准”》要求，对个人从教以来的师德行为进行深刻反思，并虚心征求学生、学生家长、同事及学校领导意见，形成个人师德报告。报告要肯定成绩，找出差距与不足，并制定切实可行的改进措施，不断加强自身师德修养。

为确保反思活动落到实处，各中小学校要召开学生、家长及教师等不同层面座谈会，广泛征求学生及家长的意见，帮助教师发现自身不足，促进学校加强师德建设。要建立和完善在职教师师德档案，教师个人师德报告形成后，纳入师德档案管理。同时，各中小学校要在综合本校教师师德报告和征求到的意见建议基础上，形成本校师德报告，报主管教育行政部门。各县（市、区）教育行政部门要在辖区内各校师德报告的基础上，形成本县（市、区）师德报告，报设区市教育局。

各设区市教育局要在认真分析辖区内各县（市、区）教育行政部门师德报告的基础上，形成本市师德报告。省教育厅将根据各设区市教育局的师德报告，对各市、县（区）教育局及中小学校师德建设的亮点工作在《江西教育》杂志出版专刊进行宣传报道。

各地各校要通过师德报告，了解掌握当前辖区内师德师风现状，找准工作切入点，对存在的问题采取有效措施加以改进。

（四）改进（6月）

在反思的基础上，各市、县（区）教育行政部门要根据辖区内师德状况实际，针对师德建设中存在的突出问题和薄弱环节，加强管理，组织开展师德师风主题教育活动，不断提升本地区师德水平。广大中小学教师要按照本人师德报告中既定的改进措施，持之以恒开展师德实践活动，不断提升师德水平。

（五）总结（7月）

各市、县（区）教育局要认真总结此次主题教育活动成果，充分发掘本地区的师德先进典型并通过各种媒体大力宣传，树立教师良好形象。各设区市教育要在大力宣传本地师德典型的基础上，向省教育厅推荐1名最为突出的师德先进典型。省教育厅将对各地上报的师德先进典型材料进行汇编，广泛宣传，并从中遴选优秀代表组成师德报告团，教师节前夕举行师德报告会。

三、工作要求

（一）各地要从贯彻落实党的十七大精神，加强教师队伍建设的高度，充分认识此次主题教育活动的重要意义，切实加强组织领导，精心组织，周密部署，认真组织好此次活动，对在活动中表现突出的集体和个人要采取适当形式予以表彰奖励。

（二）各地各校要将本次主题教育活动与全省教育系统开展的“规范管理年”活动结合起来，以此为契机，进一步规范中小学教师的管理，创新工作思路和方法，积极探索加强师德师风建设的新途径、新方法，不断提升我省中小学教师职业道德水平。

（三）各市、县（区）教育行政部门开展主题教育活动的情况请及时上报。

各设区市的师德报告和推荐的1名师德先进典型（附事迹材料）请于7月10日前上报（含电子文稿），字数都控制在3000字以内（标题小二黑体、正文三号仿宋，A4纸张打印）。

省教育厅联系人：熊礼淼，联系电话：0791-6219536

E-mail：shifc@jxedu.gov.cn

二○○八年四月一日