赣教高字〔2010〕10号

各高等学校：

根据省教育厅、省财政厅《江西省高等学校教学质量与教学改革工程实施意见》，为提高我省高等学校教师素质和教学能力，确保高等教育教学质量的不断提高，在江西省高等学校教学质量与教学改革工程中设立教学团队建设项目。现将有关事宜通知如下：

一、 建设目的

本项目的实施，旨在通过建立团队合作的机制，改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高教师的教学水平。

二、建设内容

在全省高校中建设200个老中青搭配合理、教学效果明显、在师资队伍建设方面可以起到示范作用的省级教学团队，资助其开展教学研究、编辑出版教材和教研成果、培养青年教师、接受教师进修等工作。

三、省级教学团队的基本要求

1、团队及组成。根据各学科（专业）的具体情况，以教研室、研究所、实验室、教学基地、实训基地和工程中心等为建设单位，以系列课程或专业为建设平台，在多年的教学改革与实践中形成团队，具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构，老中青搭配、职称和知识结构合理，在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著。高职团队中应有来自行业、企业一线的高水平兼职教师。

2、带头人。本科团队带头人应为本学科（专业）的专家，具有较深的学术造诣和创新性学术思想；高职团队带头人应在本行业的技术领域有较大的影响力，具有企业技术服务或技术研发经历。长期致力于本团队课程建设，坚持在本校教学第一线为本、专科生授课。品德高尚，治学严谨，具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。一名专家只能担任一个省级教学团队的带头人。

3、教学工作。教学与社会、经济发展相结合，了解学科（专业）、行业现状，追踪学科（专业）前沿，及时更新教学内容。教学方法科学，教学手段先进，重视实验实践性教学，引导学生进行研究性学习和创新性实验，培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。在教学工作中有强烈的质量意识和完整、有效、可持续改进的教学质量管理措施，教学效果好，团队无教学事故。

4、教学研究。积极参加教学改革与创新，参加过省部级以上教改项目如面向21世纪课程改革计划、新世纪教学改革工程、精品（优质）课程、教学基地、双语课程改革、实验教学示范中心、示范性高职院校建设计划、中央和省财政支持的实训基地建设项目等，获得过省级及以上教学成果奖励。

5、教材建设。重视教材建设和教材研究，承担过面向21世纪课程教材和省级及以上规划教材编写任务。教材使用效果好，获得过优秀教材奖等相关奖励。

四、实施办法

本项目采取学校先行建设，省教育厅组织专家评审，批准立项实施。2010年评审、资助100个省级教学团队。

五、2010年省级教学团队评选步骤与方法

1、各高校组织本校的推荐工作。各高校推荐名额分配如下：南昌大学8个，江西师范大学、江西农业大学、江西财经大学、华东交通大学、江西理工大学、东华理工大学、南昌航空大学各4个，其它本科高校各3个；高等专科学校各3个；高等职业院校各2个。

2、申报省级教学团队需填写《2010年省级教学团队推荐表》（本科30份、高职高专40份）、《2010年省级教学团队推荐汇总表》(以上附件可通过江西教育网下载)。以上材料请于9月9日至9月12日报送我厅高教处，同时将电子版发至gjc6227564@126.com 。材料报送具体地点：江西省高等院校科技开发办公室（南昌市高新开发区南昌大学国家大学科技园2号楼1008室），联系电话：8112351。

3、省教育厅组织专家进行评审，确定2010年省级教学团队名单。

附件：

1、2010年省级教学团队推荐表

2、2010年省级教学团队推荐汇总表

江西省教育厅

二○一○年二月二十四日