赣教基字〔2012〕8号

各设区市教育局：

　　现将《教育部关于印发义务教育语文等学科课程标准（2011年版）的通知》（教基二[2011]9号）转发给你们，并就有关事项通知如下：

　　一、认真开展学习培训。各级教育部门和义务教育学校要把义务教育课程标准（2011版）的学习培训活动作为深入推进义务教育课程改革的重要契机，认真组织好学习、培训工作。各级教育行政部门要将义务教育课程标准（2011版）作为义务教育师资培训的重要内容，组织开展覆盖义务教育阶段所有学校校长、教师和教研人员的全员培训。要制定学习计划，通过骨干培训、远程培训、自学、专家视导、集体研修等多种方式加强学习，帮助所有义务教育工作者全面理解、深入领会和准确把握修订后课程标准的精神实质和主要变化，切实把课程标准的教育理念和基本要求全面落实到教育教学工作中。

　　二、全面落实课程标准。各级教育部门、各义务教育学校要高度重视，加强组织领导，统筹规划，全面做好课程标准实施各项工作。要深入推进教学改革。指导广大教师严格按照各学科课程标准组织教学，合理把握教学容量和难度要求，控制好课业负担；要充分整合资源，建立专家咨询和指导系统，围绕课程标准实施的重点、难点问题开展深入的教学研究和实践探索。加强对农村地区的跟踪指导和专业支持；要积极推进评价考试制度改革，以课程标准为依据确定科学的评价标准，重视基础知识与基本技能、过程与方法、情感态度和价值观等课程目标的全面落实。严格按照课程标准命题，加强试题与社会实际和学生经验的有机联系，重视对具体情景中综合运用知识分析和解决问题能力以及实践能力考查；进一步加强课程资源建设，结合本地实际，有机整合学校、社会、网络等方面有益的课程资源，鼓励和引导教师创造性地开发并合理利用课程资源。

　　三、加强条件保障。目前，为改善义务教育办学条件，提高办学质量，全省正在实施农村义务教育薄弱学校改造计划、学生营养餐计划和教师国培计划、免费师范生培养等一系列计划。各地要认真组织，周密规划，配齐配足师资和教学设备。把加强师资队伍建设、教学设备配备和落实课程标准、提高学生素质紧密结合起来，努力为实施义务教育课程标准（2011版）提供软硬件条件保障。

各地各校可登录教育部网站下载义务教育语文等学科课程标准（2011版），也可根据实际配备由教育部制定的义务教育课程标准单行本。请各地教育行政部门迅速将本通知转发至各义务教育学校及相关教育部门。各地义务教育课程标准（2011版）学习和培训情况、推进基础教育课程改革情况，请及时反馈至我厅基础教育处。

江西省教育厅

二〇一二年二月十三日