各设区市教育局:
按照教育部教师工作司《关于组织2013年国培示范远程参训学员选派工作的通知》(教师司[2013]47号)要求,为做好我省示范性远程培训项目学员选派工作,现将有关事项通知如下:
一、示范性远程培训项目类别
(一)网络研修与校本研修整合培训项目
1、培训任务
利用教师网络研修社区,采取网络研修与校本研修相结合的方式,以实施好基础教育新课程为主要内容,以满足教师专业发展个性化需求为目标,通过一年左右的时间,对1000名义务教育学校教师进行不少于80学时的线上培训,同时进行不少于40学时的线下培训,推动线上研修与线下研修结合、虚拟学习与教学实践结合的混合式学习,推动信息技术与学科教学深度融合,切实提升教师教育教学技能,引领教师专业成长。
2、培训对象及学科
培训对象为义务教育阶段中小学校教师。由市级教育行政部门遴选条件较好、积极性高的区县,每个区县遴选若干所示范性学校和普通学校结对参加培训。项目学校各学科教师全员参加培训。
培训学科包括小学品德与生活(社会)、语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术和综合实践活动9个学科;初中思想品德、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、体育、美术和综合实践活动13个学科。
3、项目区县遴选条件
(1)全省遴选4个区县参加培训,须推荐教师培训工作绩效突出,积极性高,能够为学员线下培训提供必要经费支持的区县。
(2)当地教师培训机构专任教师配备较为齐全,能够有效指导本地教师网络研修与校本研修。
(3)优先推荐国家级或省级示范性县级教师培训机构所在区县。
4、项目学校遴选条件
(1)每个区县遴选6所学校,包括示范性学校和普通学校(优先推荐农村学校),结对参加培训,实现跨校协作和对口援助。学校可以为小学、初中、完全中学、九年一贯制学校或十二年一贯制学校,其中,完全中学报送初中教师,十二年一贯制学校报送小学和初中教师。各区县项目学校中,小学不少于50%。
(2)校长重视教师专业发展,积极支持教师培训工作,校本研修经费充足,教师专业发展规划明确,校本研修制度较为健全。
(3)学校具备良好的网络条件,并能与教育网、公网进行有效连接,教师具备一定信息技术应用能力。
5、项目负责人和骨干培训者遴选条件
(1)项目区县教育行政部门主要负责人或分管负责人负责本地项目统筹管理工作。
(2)指定专门机构并配备学科骨干培训者团队,负责指导本地项目学校网络研修和校本研修活动。骨干培训者要遴选本地骨干专职培训者或优秀教研员担任,原则上应具有高级职称,具备较好的信息技术素养。原则上每学科配备1人,学科包括思想品德、语文、数学、英语、科学、物理、化学、生物、历史、地理、体育、音乐、美术、综合实践活动。
(二)幼儿园骨干教师远程培训
1、培训任务
采取集中培训与远程培训相结合的方式对全省500名幼儿园骨干教师进行50学时的专项培训(骨干培训者集中培训30学时),贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,提高骨干教师保教能力和园本研修能力,防止和纠正学前教育“小学化”倾向,促进学前教育科学发展。
2、培训对象及遴选条件
(1)集中培训对象为5名幼儿园骨干培训者(兼任班级辅导教师),优先遴选参加过“国培计划”、信息技术能力较强的教研员或骨干教师,应具有中级以上职务(职称),年龄原则上不超过40岁。
(2)远程培训对象为500名幼儿园骨干教师,原则上具有中级以上职务(职称)、年龄不超过45岁,具备基本的网络学习条件和网络操作能力,兼顾公办幼儿园和普惠性民办幼儿园。以地市为单位组班,每班学员不超过100人。
(三)县级教师培训机构培训者远程培训
1、培训任务
采取集中培训与远程培训相结合的方式对200名县级教师培训机构培训者进行50学时的培训(骨干培训者集中培训30学时),提升其培训项目组织实施能力。培训内容包括教师培训管理工具箱使用、区域性教师培训项目设计与实施、教师网络研修的组织与辅导、校本研修指导与管理等,提升培训者培训教学能力和项目组织实施能力,为“中西部项目”、“幼师国培”以及各地教师培训提供有力支持。
2、培训对象及遴选条件
(1)集中培训对象为4所县级教师培训机构的4名主要负责人或分管负责人(兼任班级辅导教师)。
(2)远程培训对象为各市、县、区推荐的4所县级教师培训机构的200名培训者。以县级教师培训机构为单位组班,每班学员50人左右,可跨区县组班。
二、学员遴选要求
1、各设区市教育行政部门要高度重视示范性远程培训项目组织实施工作,认真做好参训学员遴选、培训班级组建等工作。按照名额分配表(见附件1),遴选推荐骨干培训者(兼任班级辅导教师)和参训学员,组建远程培训班级。
2、网络研修与校本研修整合培训项目要遴选条件较好、能够安排配套经费的区县,每个区县遴选若干所义务教育学校全体教师参训。幼儿园骨干教师远程培训项目优先遴选拟作为兼职培训者的骨干教师或园本研修工作开展较好的幼儿园骨干教师。县级教师培训机构培训者远程培训项目优先遴选实现培训与教研、科研、电教等部门整合的教师培训机构。
3、严格审核各地市报送参训地区、学校和学员资质,确保符合参训条件。
4、“国培计划”远程培训监测与管理平台(guopei.ncet.edu.cn)为学员开设“个人空间”,采取实名制登录,项目办提供登录账号及密码。“个人空间”作为学员学习交流和参训管理的重要平台。
三、培训的组织管理
教育部师范教育司负责项目的统筹管理。“国培计划”—中小学教师远程培训项目执行办公室负责项目组织实施的具体协调工作。
省教育厅师资处负责培训的管理和监督工作。省中小学教师远程培训中心承办此次培训工作,远程中心副主任张宏为省级项目负责人。
各项目市、县教育行政部门负责本地培训实施的管理工作。
四、 有关要求
1、各参训市、县教育局要高度重视、认真做好有关组织工作,确保项目的顺利实施。
2、各项目设区市请于6月23日前将各项目各培训班级的骨干培训者和参训学员汇总表(见附件2、3、4)报省中小学教师远程培训中心。省中小学教师远程培训中心联系人:万伟韬,电话:0791-88330460,电子邮箱:
jxycpxzx@163.com。
江西省教育厅师资处