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赣南师范大学-朱姝

来源: 发布时间:2020-12-29 14:45:18

教育部十一届高校辅导员年度人物暨2019年度全省高校十大“最美辅导员”推荐候选人事迹材料


“杰”尽所能用爱陪伴

寄语:每个孩子都是一粒种子,我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以生机勃勃。我是赣南师范大学外国语学院的一名一线专职辅导员,“我志愿成为一名高校辅导员,拥护党的领导,献身教育事业,恪守职业规范,提升专业素养,情系学生成长,做好良师益友,为培养社会主义合格建设者和可靠接班人而努力奋斗!”

一、个人简历

朱姝,女,汉族,198710月生,江西赣州人,中共党员,硕士,国家三级心理咨询师,赣南师范大学专职辅导员。入职七年来,先后担任2012级、2016级年级辅导员、就业联络员和专职组织员;英语12031204,英语专科1201,英语160416055个班的班主任;共1000多名学生。主讲过《形势与政策》《职业生涯规划》《教育科学研究方法》等课程。所带班级先后荣获江西省活力团支部、校先进班集体、校五四红旗团支部等荣誉称号;个人先后荣获江西第六届辅导员素质能力大赛一等奖、江西省高校公共安全教育骨干教师教学能力展示活动一等奖、江西省第五届高校辅导员职业能力大赛二等奖、江西省“校园学生伤害事故预防与处理经典案例分析”主题征文三等奖、校2018年度学生思想政治工作优秀论文二等奖、校辅导员职业能力大赛一等奖一项、二等奖一项和三等奖二项、赣南师范大学第八届“五四青年奖章”、2017年度和2016年度“优秀辅导员”、“先进女职工”、“工会积极分子”、“优秀教职工”等;指导学生参加省级以上学科竞赛逢赛必奖,指导学生项目两次成功获创新创业训练计划项目国家级立项

二、工作思路

自从事辅导员工作以来,她一直奋斗在学生思想政治教育工作的第一线,在辅导员岗位上兢兢业业、尽职尽责,始终坚持“用真心关爱学生,用真爱温暖学生,用真诚感动学生”的信念,努力争做学生思想上的领路人、学习生活上的知心人,成长道路上的铺路人。

(一)坚持立德树人,努力争做学生思想上的领路人。

党建工作是高校思想政治工作的重点,作为学生党支部书记,她始终坚持以坚定的信念和科学的理论武装头脑,采用丰富的教育载体,不断提高学生党员的理论素养和基层党组织的凝聚力、战斗力。同时,她还积极寻找党建工作和学生工作的结合点,以重大节日、纪念日为契机,先后开展了“弘扬苏区精神坚定党员信念”、“缅怀革命先烈,传承红色基因”、“追寻赣师发展足迹争做‘三严三实’表率”等主题党日活动,帮助学生坚定正确的理想信念,引导学生树立正确的人生观价值观。与此同时,还密切关心学生党员的学习、生活情况,在本支部发展红色学习型学生党组织,利用“三会一课”制度严格要求学生党员在学习和生活上处处起到模范带头作用,真正做到“创先争优”。

(二)坚持以生为本,努力争做学生学习生活上的知心人。

朱姝有一条工作信念,那就是只有真正融入到学生生活,才能真正走进学生心灵。所以,不论日夜寒暑,随时随地她都愿意为学生排忧解难,守护着学生的健康成长。她为困难学生筹过款,为经济困难学生找过工作,给情绪低落的学生写过信。有个学生因右臂残疾,已经连续两次考上大学被大学拒收,2012年被我校录取,因为身体原因转到英语专业,学业出现严重困难,她知道此事主动找到该生,经常找他谈心,鼓励和指导他,最后该名同学顺利毕业,并且考入南昌新建县政府,成为一名公务员。家在云南的小丁暑假留校准备考期间高烧不退,父母无法赶来。她带着小丁奔走于医院确诊并悉心照料,孩子逐渐康复,之后在考研备考过程中,她一直关心和鼓励小丁,最后小丁考入云南大学研究生。

(三)坚持大爱育人,努力争做学生成长道路上的铺路人。

7年辅导员经历,她经常自我调侃,前三年是“爱心姐姐”,后四年是“爱心妈妈”,因为自己有了孩子,她在工作中会更从母亲的角度去思考学生问题,一个“爱”字贯穿在工作的始终。面对日趋严峻的就业形势,作为2016届毕业生的就业联络员,她积极帮助和指导毕业生考研、就业。针对毕业生不同需求,先后开展考研动员大会、博士老师考试经验分享会、就业形势分析会、复试经验传授会和毕业生就业推进大会,邀请学院专家、博士老师、创业导师为学生就业提供指导。同时建立学生就业意向台账和就业困难学生档案,及时掌握学生的就业状态,积极搭建就业平台,邀请用人单位进校招聘,并做好对就业困难的学生的重点推荐工作。2016年,是她第一次负责毕业生工作面对英语师范专业就业面狭窄的困境,展开了细致调研和向别的学院有经验的就业联络员老师请教,很快发现,根深蒂固的铁饭碗观念和不太畅通的就业渠道严重影响着学生就业。为转变学生的就业观念,一年内组织了近20场校友讲座、考研辅导、就业座谈,引导学生就业,帮助学生树立“先就业,再择业”的就业观,让毕业生圆满地度过这一个面临众多选择的重要阶段。

三、育人实效

(一思想引领,德育为先

作为一名学生党支部书记,她注重党员同学和学生干部培养,建立“党员包干责任制”、“骨干培训制”,特别利用新媒体载体方式,通过线上线下的继续教育平台,引导学生培育和践行社会主义核心价值观,突出辅导员在学生中的思想引领、组织引领和行为引领,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。在她的努力下,所带年级学生基本全员大提交申请书,所带的英语专业学生第一党支部2016年共有毕业生党员32名,其中有16名党员考上研究生,2名党员出国深造,多名同学通过努力考上了教师或者公务员,在学生中做出了表率。

(二)精心施教,育人成长。

她积极探索学生教育管理的新模式,经常陪同学院领导到各地联系和落实专业实践基地。目前,外国语学院建立了多个专业实践基地。同时,还积极鼓励班上同学参加网络创业大赛、职业生涯规划设计大赛,为同学培养提高“三大能力”提供平台。她所带年级英语专业四级过级率达64.68%,比全国师范类高校平均过级率高14.39个百分点。英语专业专八过级率达40.66%,比全国师范类高校平均过级率高3.09个百分点。同时,先后指导学生徐艳燕、刘智玲参加江西省第五届翻译大赛,获专科组二等奖和本科组二等奖,指导两名同学成功获得创新创业项目国家级立项。外国语学院2016届毕业生共403人,共有145人报考研究生,报考率36,86人上线,66人考取研究生,其中6名同学被国外知名学校录取,考研升学率达15.46%,创外院历史新高。


(三)“杰”尽所能,用爱陪伴。

“学生的事无小事。”本着对学生的高度责任心,她始终坚持用真心、关心和爱心对待每一个学生。20139月,外国语学院迎来了一名“特殊”的新同学——英语1304班饶银娟,离异家庭,右手高位截肢。朱姝主动加她微信qq好友,仔细关注她的每一条微信、qq微博状态,悄悄叮嘱同学们组织饶银娟能参加和感兴趣的活动,把她选读的体育课换成保健体育课。同时,还积极为她争取助学金、学费减免、临时困补等等,在减轻她经济的后顾之忧时,还对她进行自立自强和感恩教育。最终饶银娟以优异的成绩连续两年获得了国家励志奖学金,获得第四届“江锋”励志奖学金提名奖以及一次校级一等奖学金。2015年被评为首届赣南师范大学“自强之星”,并被选为赣师学习榜样宣讲团讲师之一,向学弟学妹做感恩励志演讲,激励大家努力学习,感恩生活。2016年被评为“江西省大学生自强之星,”被授予赣南师范大学第五届“青年五四奖章”。2017年以优异的成绩考回当地高中当了一名光荣的人民教师。

四、经验总结

大学辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是高校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。虽然大学生辅导员工作是繁琐的,但是细中见大。七年的大学辅导员工作,酸甜苦辣皆有之,有时很有成就感,有时很有挫败感,跟着学生一起成长。回顾自己的工作历程,可以用以下两句话来形容:

(一)要用自己的行动赢得学生的尊重。

同样一句话,在不同的时候,用不同的语气,从不同人的嘴里说出,会产生截然不同的效果。当学生非常尊重你、崇拜你时,你说的话,他会非常重视;而当学生在心理根本不接纳你、认同你,你说的再多,在苦口婆心,他也懒得听。而这种尊敬的赢得,可能是通过你不断进取的精神、你的爱心、你的耐心、你的正直、你的豁达、你所表现的自信心、你的一句鼓励的话语、一个到位的点评、一个信任的眼神得到的。

(二)多一些鼓励,少一些数落。

在学生犯错时,一定要考虑他们的情绪、性格特征和思想状况,找个他们能接受的方式进行批评教育。让学生感觉到辅导员的关心无处不在,辅导员可以是他们精神家园的引导者和守护者。无论什么时候,辅导员都会及时出现,做他们坚强的后盾,给予他们力量。


总之,辅导员工作平凡而高尚,一路走来,她在助人成长的奉献中收获快乐。未来的日子里,她将继续用恒心、热心、爱心在平凡的辅导员岗位上谱写“育人”的诗篇。



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