思  政  前  沿

第5期

江西省高校思想政治工作领导小组办公室      2017年8月22日

目  录

        1        习近平总书记关于高校思政工作重要论述金句（二）

（1）

        2        坚持压实责任强化创新引领  以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开——2017年江西省高校思想政治工作暑期专题研讨班综述（6）

        3        我省两所高校参加“青年红色筑梦之旅”活动

    习近平总书记回信鼓励（12）

        4        江西高校思想政治工作改革创新出真招（14）

习近平总书记关于高校思政工作重要论述金句（二）

党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策，就是要提高我国高等教育发展水平，增强国家核心竞争力。

——2016年12月7日，在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话

我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。

——2016年12月7日，在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话

小麦灌浆期，阳光水分跟不上，就会耽误一季庄稼的收成。

——2016年12月7日，在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话

只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学。办好我国高校，办出世界一流大学，必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，并以此来带动高校其他工作。

——2016年12月7日，在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话

我们要扎根中国、融通中外，立足时代、面向未来，坚定不移走自己的路。扎根中国大地办高等教育同建设世界一流大学是统一的，只有扎根中国才能更好走向世界。

——2016年12月7日，在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话

一旦在办学方向上走错了，在培养人的问题上走偏了，那就像一株歪脖子树，无论如何都长不成参天大树。

——2016年12月7日，在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话

广大青年要坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，增强对坚持党的领导的信念，永远紧跟党高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。

——2013年5月4日，在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话

核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。

——2016年12月7日，在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话

广大教师要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生健康成长。

——2016年12月7日，在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话

青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。

——2016年12月7日，在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话

好的思想政治工作应该像盐，但不能光吃盐，最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收。

——2016年12月7日，在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话

广大青年一定要坚定理想信念。“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。

——2013年5月4日，在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话

青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。

——2014年5月4日，在北京大学师生座谈会上的重要讲话

在历史和人民的选择中，马克思主义成为我们立党立国的根本指导思想，也成为我们高校的鲜亮底色。

——2016年12月7日，在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话

坚持压实责任  强化创新引领  

以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开

——2017年江西省高校思想政治工作暑期专题研讨班综述

为深入贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神，认真落实省委巡视整改要求，进一步提升高校内涵发展和服务江西经济社会发展水平， 8月13日至15日，省委教育工委、省教育厅举办了2017年全省高校思想政治工作暑期专题研讨班。

这次专题研讨班成果丰硕，举行了《铸魂——全省高校思想政治工作优秀案例集锦》新书发布及赠书、 “江西省大学生创新创业示范基地”“江西高校红色育人实践基地”授牌等活动，还为江西高校思想政治理论课首批十名特聘教授、江西高校思想政治理论课教学指导委员会相关主任委员颁发了聘书，举办了5场专家讲座、2场学员论坛，汇编了106篇理论文章。全省高校党委书记、校长参加了专题研讨班。

省委副书记姚增科出席了开班式并讲话。他强调，对标习近平总书记系列重要讲话精神，一是坚持“两点论”看形势，充分认识做好高校思想政治工作的特殊重要性、紧迫性，解决好怎么看的问题；二是坚持“两点论”看成效，增强思想政治工作的针对性、有效性，解决好怎么办的问题；三是坚持“两点论”看难点，做好高校思想政治工作。省委常委、省委宣传部部长赵力平，副省长李利，省人大常委会原副主任、省老年大学校长洪礼和出席。省委教育工委书记黄小华主持开班式。省委副秘书长李绪先，省政府副秘书长刘晓艺，省委教育工委副书记、省教育厅厅长叶仁荪出席。

姚增科在讲话中充分肯定了我省高校思想政治工作的新成效，助推经济社会发展的新作为。就做好今后工作，他指出，一要充分认识思政工作的特殊重要性，解决好“怎么看”的问题。“抓人心”，事关培养什么人、为谁培养人，事关青年能否品学兼优、成长成才，事关高等教育能否做强做优、健康发展，事关能否让人民满意、兴赣富民。二要增强思政工作针对性、有效性，解决好“怎么办”的问题。思政工作者既要打牢知识与理论根基，“肚中有干货”，又要善于“把茶壶里的饺子倒出来”，善于晓之以理、动之以情、暖之以爱、化之以文、明之以法、服之以据、润之以美、知之以史、应之以变、持之以恒。三要处理好党建与思政、教师与学生、人与校园环境、课内与课外、线上与线下、公办与民办、专职与兼职、数量与质量、传承与创新、落细与落实、问责与履责的关系，全员、全过程、全方位，防止重此轻彼、失之于偏。

姚增科强调，高校思政工作“传道、授业、解惑”，要坚持问题导向，讲清楚、说明白在中国为什么必须坚持共产党领导，为什么必须走中国特色社会主义道路，为什么必须维护习近平总书记的核心地位，为什么必须传承红色文化、彰显其时代价值，从历史与现实、理论与实践的结合上，作出令人信服的回答，使教师、学生增强“四个自信”，爱党爱国爱民，自觉担当使命，献身事业。

专题研讨班5场专家讲座，紧接地气、内涵生动、立意高远，精彩纷呈。中国人民大学校长助理、马克思主义学院院长郝立新围绕《如何创新新形势下的思想政治教育工作》主题，深入解读习近平总书记在全国高校思想政治工作会议和在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神，阐释中国特色哲学社会科学的根本标志和中国特色高等教育发展之路，从时代问题、研究视野和理论向度三个方面剖析高校思想政治工作面临的问题、挑战，提出高校思政课创新的关键在于态度、理念、方法。教育部教育发展研究中心主任陈子季以《努力办好人民满意的更高质量、更加公平的社会主义现代化教育——论习近平总书记教育思想的三个维度》为题，从教育的核心内涵、根本问题、改革创新、社会责任和发展目标等方面，深入浅出地阐释了习近平总书记教育思想的理论渊源、发展脉络、丰富内涵和重大意义。中国科学院院士欧阳自远从国家战略需求的高度，结合亲身经历，以通俗易懂的话语，对中国探月工程进行深入解读，阐述了“嫦娥工程”对于实现中华民族千年奔月梦的伟大意义，展望了中国探月工程的发展战略和前景规划，全景式呈现《中国的探月梦》。国家教育咨询委员会会员、中国高等教育学会第六届理事会会长瞿振元参与了《国务院关于统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》（国发〔2015〕64号）的制订，他在《用好机遇 加快发展——谈谈“双一流”建设》的主题报告中，以“211”“985”与“双一流”、一流学校和一流学科、学科建设和专业建设、政府立项和发挥高校自主权、“双一流”建设高校与其他高校等五个关系，阐述“双一流”建设是推动我国建设高等教育强国的重要战略。清华大学原副校长谢维和围绕《“放管服”政策与高校的深化改革》主题，阐释了“放管服”政策的主要内涵与意义，提出了高等学校如何“接招”的思考，有针对性地指出地方高校在深化改革发展上要“解放思想，自我革新”，引人深思，给人启示。

专题研讨班结合纪念“八一”起义、秋收起义、井冈山革命根据地创建九十周年和江西区域特色、红色文化教书育人等，组织与会代表围绕“高校教师思想政治工作创新”“高校思想政治理论课教学质量提升”两个专题举办了学员论坛，12所高校的学员代表作了交流发言。

研讨期间反响热烈，大家认为，此次研讨班形式多样、内容丰富、安排紧凑、成效显著，政策信息充分释放、新观点接续迸发，思路想法充分碰撞、好做法共分共享，切实深入地研讨了加强和改进新形势下高校思想政治工作，以及高校“双一流”建设，凝练了全省高校思想政治工作的有益经验，具有重要的理论和实践意义。特别是《铸魂》一书，得到广泛赞誉，大家表示，该书从多个层面反映了我省高校思想政治工作的成效，展现了我省高校思政战线的工作风采。全书集锦了我省高校100例优秀思想政治工作案例，分为上下册，包括高校党建、网络思政、队伍建设、课程建设、红色文化育人、传统文化育人、学生日常管理、心理健康教育等8个篇章。

省委教育工委书记黄小华在研讨班总结讲话时，从提高政治站位、形成高度共识、增强思想自觉与紧迫感、增强政治责任感等四方面谈到了研讨班的收获。她要求与会代表要学以致用、推动工作，要学习贯彻姚增科副书记在开班式上的讲话，精准发力、落实整改，坚持补短板强特色，确保全省高校思政工作督查发现的问题整改见效；坚持压实责任，确保全省高校巡视发现问题整改落实到位；遵照鹿心社书记、刘奇省长、姚增科副书记、李利副省长分别作出的重要批示，坚持贯彻落实陈宝生部长来赣调研考察要求，确保以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

我省两所高校参加“青年红色筑梦之旅”活动

习近平总书记回信鼓励

8月15日晚，中央电视台《新闻联播》头条播发了习近平总书记给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生的回信。“青年红色筑梦之旅”是今年4月和7月由教育部依托中国“互联网+”大学生创新创业大赛平台组织开展的专项实践活动，先后两批共百支参赛团队奔赴延安，旨在通过大学生创新创业项目对接革命老区经济社会发展需求。我省有两所高校的项目入选“青年红色筑梦之旅”专项实践活动并完成现场展示，绝佳地展现了赣鄱青年“乐思畅想、情系老区、心怀感恩”的精神风貌与责任担当，为红色江西增添了亮色、赢得了赞誉。

南昌航空大学“‘天宫开悟’---实景与VR相结合的青少年航空国防素质教育”项目将航空航天实景与VR技术相结合，致力于大力弘扬民族精神和科学精神，以弘扬载人航天精神为切入点深入开展青少年爱国主义教育及创新素质教育。项目组表示，将继续致力承接省内高校新生“天宫开悟”创新素质教育参观活动，开展“圆梦天宫”和“追梦天宫”两项服务，开发“天宫”VR课程，计划利用“互联网+”VR技术帮助偏远地区农户销售农产品，助力精准扶贫、助推江西经济社会发展。

江西机电职业技术学院“家庭光伏高端定制”项目准确把握国内光伏行业未来发展潜力，采取“课堂教学—项目实践—市场运作”的模式，积极搭建创新创业梦想的广阔平台，推进具有工匠精神和创新创业能力的高素质技术技能人才的培养。学校表示，将继续全面深化创新创业教育改革，一是修订人才培养方案，健全“双创”课程体系；二是“外引内培”力度，打造“双创”师资队伍；三是创新人才培养模式，拓展“双创”实践平台；四是提供坚强人才支撑，服务经济社会发展。

习近平总书记在回复全体“青年红色筑梦之旅”队员的信中提到，“希望你们扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质，在亿万人民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值，用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。”

全省高校要充分认识习近平总书记重要回信的深刻内涵和重大意义，全面贯彻落实习总书记重要回信精神，一要切实加强理想信念教育，引导青年学生在艰苦奋斗中锤炼意志品质。二要全面提高人才培养能力，造就德才兼备的有为人才。三要着力强化社会实践育人，引导青年学生扎根中国大地了解国情民情。四要深入推进高校创新创业教育改革，引导青年学生在创新创业中增长智慧才干。各高校要迅速掀起学习贯彻习近平总书记重要回信精神热潮，将回信精神转化为实际行动，助力精准扶贫，为决胜全面建设小康社会、建设富裕美丽幸福江西作出新的更大贡献。

江西高校思想政治工作改革创新出真招

高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。江西高校坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我省高等教育事业发展新局面。

江西财经大学：构建“四维协同红色教育生态圈”

为有效提升高校思想政治教育实效性，江西财经大学将红色讲坛、红色文化课程有机融入思政理论课程，构建“四维协同红色教育生态圈”育人新模式。

“四维协同”即是指从开展红色教育的四步教育环节、四门教学课程、四类教育主体和四度教育空间等维度探索构建红色教育生态圈的具体实施路径。

四步教育环节协同。从教育目标-教育方法-教育实践-教育拓展的四步教育环节层层深入推进高校红色教育生态圈的构建。

四门教学课程协同。将红色文化资源有机融入各门课程教学，有效避免教学内容交叉重复。“原理”课理论性较强，引入红色理论文献，开展理论探究式教学；“概论”课强调理论联系实际，结合中国特殊革命道路的曲折历程，开展案例教学；“纲要”课历史感较强，可以开展红色遗址体验教学；“基础”课对学生情感共鸣要求较高，可编排红色情景剧，开展情境式教学。

四类教育主体协同。思政课教师队伍、党团管理干部、辅导员队伍和社会红色文化专家等四类主体力量协同推进，避免各类教育主体的各自为政，提升高校思政课教育实效性。

四度教育空间协同。红色思政课堂空间、红色校园文化建设、红色遗址参观和红色思政网等四度联动配合。通过举办红色歌曲演唱大赛、升国旗活动、红色故事会等系列活动打造“红色德育校园”；通过组建“井冈学子先锋班”，实施“映山红计划”和建设“映山红网站”和“明德思政网”等系列活动，让四度教育空间联动协同，共同发力。

基于红色教育与高校思想政治教育内在高度一致性基础上形成的红色教育生态圈建设，受到社会各界的高度赞许，先后受邀到中央党校、湖南大学、大连理工大学、南昌大学、江西省社科大讲堂等地示范推介，北京大学、北京师范大学等多所高校慕名前来学习交流，《光明日报》、《中国教育报》、江西卫视、江西教育电视台等多家媒体先后对该校红色教育生态圈的构建活动给予报道。

江西机电职院：打造“崇德尚能1610”思想政治工程

为切实推动思想政治工作融入教育教学的各个环节，江西机电职业技术学院凝练形成了具有机电特色的思想政治工作模式——“崇德尚能1610”思想政治工程。

“崇德尚能1610”思想政治工程以“崇德尚能”思政工程为1条主线，分层次、有重点推进6项子工程。一年级重点推进“思政理论教育”+“文明礼貌教育”+“红色基因教育”，二年级重点推进“思政理论教育”+“孝德感恩教育”+“诚信守法教育”，三年级重点推进“思政理论教育”+“职业素养教育”+“工匠精神教育”。以党委为领导核心,建立由校领导和中层干部、思政理论课教师、公共课教师、专业课教师、心理健康教师、创新创业导师、辅导员和班主任、学生工作管理人员、共青团干部和青联成员、党校教员和党员、服务人员组成的，覆盖到党、政、工、团、教等各个方面的10支思政工作队伍，形成“全员育人、全过程育人、全方位育人”大思政工作格局。

立足“崇德”重在教育与引导，秉承“尚能”贵在贯穿与融入。一是守好课堂教学主阵地主渠道，围绕内容完整、态度严谨、方法创新三个重点环节，加强思想政治理论课教学改革与课程建设。二是融合工匠精神与机电文化两种资源，大力营造“德塑人生，技行天下”的育人环境，以赛促学，加强技能人才培养 。三是巩固党校大骨班与新媒体双阵地，形成了“校园网—官方微信—各部门微信微博—班级微信群和QQ群”的立体化、跨时空、零距离的网络思政教育互动空间。 四是坚持做到思政教育与专业课教学、实践育人、解决实际问题三个相统一，培育工匠式技术技能人才。

同时，江西机电职业技术学院持续推进“三联三创”专项行动，坚持打造“四对接三帮扶”等学校党建工作品牌，有效实现“崇德尚能1610”思想政治工程与党建互促并进。足见，加强和改进高校思想政治工作，必须始终坚持社会主义办学方向，必须建设一支高素质的思政工作队伍，必须始终坚持以问题为导向，推进改革创新。

面对高校思想政治工作的新标准、新要求，江西高校要勇于创新，因事而化、因时而进、因势而新，加强调查研究，及时总结经验，不断提高工作能力和水平，丰富工作内涵和举措。