为颂扬抗疫精神、凝聚抗疫力量、讲好中国抗疫故事，加强大学生思想政治理论课实践教学建设，南昌工程学院马克思主义学院《中国近现代史纲要》（以下简称《纲要》）教研室创新思想政治理论课线上实践教学形式，积极开展“紧跟党走”抗疫主题教学和“抗疫家书”诵读教学社会实践活动，充分凝聚学校青年学生共抗疫情的磅礴力量，充分展示学校青年学生共抗疫情的精神风貌，充分体现学校思想政治理论课社会实践教学的深度与宽度。

　　在“紧跟党走”抗疫主题教学中，《纲要》教研室组织大家集体备课，制作PPT，紧扣抗疫主题，紧紧围绕习近平总书记关于疫情防控的系列重要讲话精神，开展系列主题教学活动。课前5分钟，教师宣讲疫情防控的政策和措施，及时传达党中央国务院的方针政策，广泛宣讲疫情防控一线的感人故事。

　　在“抗疫家书”诵读教学中，《纲要》教研室组织教师编写《“抗疫家书”诵读文本》和诵读教学PPT，倡议青年大学生积极参加“抗疫家书”诵读活动，努力做到大学生人人诵读“抗疫家书”、人人撰写抗疫书信。通过“抗疫家书”诵读教学活动，青年大学生切实感受到了一个个最美“逆行人”的家国情怀，更加坚定了抗击疫情的信心与决心，提升了自己的思想政治境界。

　　据《纲要》教研室负责人程宇昌博士介绍，“紧跟党走”主题教学和“抗疫家书”诵读教学是《纲要》课程社会实践教学的重要组成部分之一。其中，“抗疫家书”与“红色家书”诵读教学要求一致，与“紧跟党走”主题教学、“八一起义纪念观”情境教学和“全国先进模范人物”示范教学共同构建了《纲要》社会实践教学体系，成效显著。（南昌工程学院党委宣传部 潘旭    编辑/王冰冰）