艺术类专业教学有其自身特点，许多专业课程离不开老师的示范教学，这也给线上教学增加了难度。疫情防控期间，为保障教学顺利进行，自2月初以来，东华理工大学艺术学院老师结合专业特色，积极探索在线教学新模式，充分利用微信、QQ、雨课堂、钉钉、智慧树、超星慕课等平台，通过视频直播、视频录播、上传教学资料，作业布置与考核，使用在线交流工具组织教学，线上答疑，充分保障教学顺利进行。截止到3月上旬，东华理工大学艺术学院准备的网上授课课程84门，达到本学期授课课程的90%。

　　在家没有练功房，没有道具，舞蹈专业的同学们就把客厅、卧室清空了进行训练，用拖把、晾衣杆来替代道具。舞蹈专业教师瞿纪平：“对于舞蹈专业，线上教学还是存在诸多不便，比如以往面对面的教学，在同学们做动作时，老师一眼过去能就看清所有同学的动作标不标准，老师可以手把手地纠正同学们的动作，而网络教学就没有这样的条件，需要单独进行指导，虽然工作量增加了，但能够帮助同学们继续学习还是感到很开心的。”“今年的寒假是个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒，开学时间延迟。为了保证教学工作的正常进行，学校开展了网络课程。”18级音乐与舞蹈专业的丁晔如是说，“几周过去了，同学们都慢慢适应了这种教学方法，因为有老师们的监督和负责任的指导，所以我们并没有耽误自己的学习。我们每天按时上课，签到；老师则通过视频、直播发布作业，讲解动作要领；同学们再自己扒视频、录视频、回作业，老师也会一一点评，指出动作的不足并加以纠正。”

　　在教授书法、绘画等课程时，老师通过网络视频的方式，让同学们可以实时观摩老师演示。而在软件课教学时，老师又通过QQ屏幕分享+语音的方式，让同学们边听边看。同学们把完成的课堂练习分享到课程群当中，由老师进行点评。对于一些知识难点，则通过录屏、上传学习资料等方式，使同学们在课后可以反复观看，进一步提升学习效果。

　　18级产品与设计专业学生卢敏萱说：“老师通知线上学习后，我们在第一时间就接到了老师明确的教学任务。虽然是网上学习，但班里同学也没有松懈，上课时精神都高度集中。遇到问题时，老师能及时到位地给我们解析，也同我们保持紧密的联系，线上课程和交流让我们和老师更加‘无话不谈’。”在进行线上授课的同时也积极结合当下疫情防控工作，将课程思政融入到教学当中。视觉传达设计教研室王宾旗老师本学期在讲授《招贴设计》课程时，以疫情防控工作为主题，指导同学们制作了一批精美招贴海报。

　　疫情防控关键期，东华理工大学艺术学院师生积极响应国家号召，“停课不停学”，认真落实学校教学安排，克服重重困难开展线上授课、学习，多样化教学打造高效课堂，为做到疫情防控和教学工作两不误不懈努力着。（文/尚珂    编辑/王忠文）