12月11日上午，江西师范大学在知行楼第二报告厅召开师范类专业第二级认证联合进校考查意见反馈会。以河南师范大学党委副书记陈广文为联合认证专家组组长兼生物科学专家组组长，河南省教育评估中心副主任张新民为项目管理员，华中师范大学胡响明教授为物理学专家组组长，天津师范大学王光明教授为学前教育专家组组长的联合认证专家组一行，对学校生物科学、物理学、学前教育3个师范类认证专业进行反馈。联合认证专家组一行，校领导黄恩华、梅国平、项国雄、刘俊、汪洋、周利生，总会计师童颖华等出席。会议由陈广文主持。

　　陈广文代表联合认证专家组反馈进校考查的总体情况，并对学校制定的整体推进师范类专业认证实施方案及推进举措给予肯定。他表示，专家组按照教育部关于师范类专业认证、中学教育第二级认证标准和工作要求，紧扣认证主线和底线，通过听课看课、访谈座谈、现场走访、调阅材料等方式，对学校各认证指标点的达成情况进行综合考查和评判。在考查过程中，真切感受到江西师大是一所坚守初心使命，突出师范底色的师范类高校。他指出，学校坚持师范性与学术性、职业性与专业性的统一，按照“四有”好老师总体要求，结合人才培养目标定位，形成了德学兼修、以德为先的教师教育育人理念，明确提出了教师教育一体两翼、七大工程发展战略，确立了“四有”好老师的培养总目标。各专业专家组组长分别反馈本组总体考查意见，专家组成员反馈个人考查意见，对学校目前存在的问题和不足给出了具体可行的整改方案。

　　黄恩华对专家组的辛勤付出、悉心指导表示衷心感谢，并代表学校郑重表态，学校诚恳接受专家组反馈的所有意见和建议，对照清单，细化措施，从严从实抓好问题整改。黄恩华指出，我们要提高政治站位，进一步加强党对学校工作的全面领导，落实好学校立德树人的根本任务；要强化协同高效，从学科建设、学术研究、专业发展及教学实践立改立行；要按照系统集成要求，优化师范专业建设的机制，加快构建产出导向的师范专业人才培养模式，不断提升学校专业建设水平。

　　张新民表示，专家们对学校和专业取得的成绩给予了充分肯定和高度评价，对存在的问题也提出了准确、中肯的意见和建议。他希望学校和各认证专业要围绕各位专家提出的反馈意见认真学习梳理、深入总结，制定明确的整改方案，采取有力的措施逐一落实完成，擦亮师范底色，彰显师范特色，不忘办学初心，继续砥砺前行。

　　意见反馈会上，三个认证专业负责人分别作表态发言。

　　进校考查期间，专家组在梅国平、项国雄的陪同下集体参观学校红色文化教育馆、基础教育协同创新中心和校史馆。三个专家组共调阅大量佐证材料，召开多场座谈会，深度访谈了校领导、部门（单位）负责人、师生代表，考查了公费师范生院和教师教育实验教学示范中心等有关师范生培养实习实训平台和实验平台，较为全面地获取专业的教育教学信息。

　　江西省教育厅师资处、学校相关职能部门负责人及认证专业所在学院负责人，计算机信息工程学院及大学信息技术教学部，公费师范生院，马克思主义学院及思政理论教研部，大学外语教学部，大学体育教学部负责人，拟于2022年进校考查专业（思想政治教育、教育技术学、英语、计算机科学与技术、化学、地理科学、音乐学、公共事业管理、美术学）所在学院负责人等参加联合进校考查见面会、意见反馈会。（图文/江西师范大学    编辑/廖君阳）