与刘文光的初次见面，已是中午一点。结束了一个上午的工作，他仍然精力充沛，和善的面容，幽默睿智的谈吐，瞬间使采访氛围变得轻松了起来。而令我们动容的，则是刘文光执教17年来那颗未曾改变的初心。来自南昌航空大学航空制造工程学院的刘文光，其勤恳的教学态度，精心的课堂设计，行稳致远的做事风格，硕果累累的科研成果，为他的从教生涯交上了一份完美答卷，也激励着学生以他为榜样，不忘初心，奋勇前行。

　　精益求精，竭心尽力

　　午后温暖的阳光洒在窗前，刘文光品一口热茶，随即滔滔不绝。作为江西省高水平本科教学团队带头人，刘文光带领机械基础课程教学团队不断改变授课方式，在教学方法上匠心独运，除旧布新，有破有立。谈及教学，他就好像在谈及自己的亲生儿女一样，喜爱之情溢于言表。

　　“教学特点？通过我这么些年的教学经验，我上课时会经常举例子讲我自己做研究和文献中的案例，而不是光讲知识点。并且我经常会着重于讲授这个知识点的来源，根据逻辑讲知识”，刘文光说。

　　2017年，刘文光负责的《机械设计》课程被评为江西省精品在线开放课程，被国内高校同行和相关专业同学广泛使用，更是让学校获得了广泛关注。回想起这件事情，他若有所思又非常动容：“2015年，我最初建设课程时，毫无信心，虽然努力尝试，但一开始其实与成功相差甚远。直到2017年，我通过与教师团队的协作又将课程重新梳理了一遍，之后的建设便稳步推进，2019年我们的课程成功入选为江西省高校课程育人计划。当然，这不仅仅是我一个人的功劳，而是整个团队的成果。当时正逢双创课程改革，我们的课程越来越好，获得的荣誉也越来越多。”从毫无信心到获奖无数，刘文光十分看重这段独特的经历。

　　每个老师都对自己的课堂都有理想的展望，刘文光也不例外：“从达到效果最好的方面来说，我理想的课堂就是在授课的时候同步有案例和实物模型，让我能把理论与实践紧密结合，这样同学们也会对课程更有兴趣。就师生关系方面而言，老师和同学‘同向同行’也是极为重要的一点。在我看来，老师和同学是共同探讨学习这门课程的角色，老师负责疏通整本书的逻辑和脉络，而更细节的东西则需要老师和同学相互交流、共同学习。”

　　课研合一，行稳致远

　　作为机械工程系主任，刘文光初心如磐，矢志不渝地深耕在科研、教学和专业建设一线，深化科教融合。他深耕于飞机结构强度与动力学研究领域，将课程思政、创新创业、混合式教学等先进理念融入教学，深入开展教育教学改革，主持完成江西省高等学校教学改革研究课题重点项目等省级教改课题5项，主编出版教材3部，发表教改论文12篇。与此同时，刘文光积极开展科教融合，将团队科研立项课题转化为大学生毕业设计选题、本科生专题讲座、大学生科研创新选题等教学资源。近10年来，刘文光指导本科生发表研究论文2篇、指导本科生授权国家专利3项、指导本科生获得省部级学科竞赛奖励17项、指导本科生获得校优秀本科毕业论文3篇。

　　纵使硕果累累，刘文光依然保持着对于三尺讲台的无限热爱。谈及学生对自己的评价，他只笑了笑，说道：“在我的课堂上，有很多同学喜欢坐前面。”简简单单一句，便足以道尽同学们对课程的喜爱。

　　“燃灯引路，无声润物”，刘文光用真才实学、真知灼见为机械学科专业发展赋能，助力机械设计制造及其自动化专业建成国家级一流本科专业，更助推机械工程学科建设和航空制造工程学院走上高质量发展之路。

　　不忘初心，再获殊荣

　　对于被评为十佳教师，刘文光笑谈这已是第二次了。再获殊荣，也让他对这个奖项有了不一样的看法。“第一次被评上的时候，还有些震惊和迷茫。但是，第二次当选则使我有了努力的方向和明确的目标。”作为江西省“课程思政”示范课程的负责人，刘文光从校“优秀班主任”到校“优秀共产党员”，从“青年教师理论讲课比赛一等奖”到“非青年教师理论讲课比赛一等奖”，从校“教学十佳”到省级“高水平本科教学团队带头人”......越来越多的荣誉背后，是刘文光对那份从教初心的愈发珍视。

　　“大学老师的职能至少有三个目标：第一是教学，第二是科研，第三是服务社会。为了这些目标，作为老师就要如海绵般不断地汲取新知识的养分，在这个过程中，我们的能力也会得以提升。随后，我们又要将自身汲取的，融入教学中，继而将其转化为学生的能力与素养，这，也是一种提升。”刘文光如是说。

　　采访接近尾声，话题最终还是离不开学生。“从专业老师的角度来讲，每个同学都应该有专业认同感，只有有了专业认同感我们才会有方向，也才能朝着这个目标奋力前进”，此刻的刘文光，双眼满是殷切的光芒。这道光，将一直在那，指引着学生于专业之路上越走越远。

　　三尺讲台，铸桃李未来；秉烛育人，守万家灯火。在每一个岁月的足迹里，都有刘文光以汗水与实干浇灌硕果的身影。从动之以情的育人理念，到持之以恒的科研态度，他用一以贯之的情怀和担当，温暖着一批批踏浪前行的学子，激励着同学们一起奔赴更美好的未来……

（图文/南昌航空大学航空制造工程学院    编辑/陈敦梁   审核/一审 姜莹 二审 赵旻 终审 李大晖）