师者如光、微以致远。从18岁初入教坛的青葱少年，到三尺讲台磨砺而出的二级教授，他始终怀揣一颗丹心，为教育事业奉献着自己的青春和力量。30余年的从教生涯中，他先后获得多项教学成果和荣誉，2022年在第二届全国高校教师教学创新大赛中荣获正高组三等奖，并获省赛“一等奖”和正高组唯一的“教学学术创新专项奖”；近年来，先后入选江西省“双千计划”领军人才、省“百千万”人才工a​程……他，就是南昌航空大学文法学院院长聂平平老师。

　　立德树人不负师者之本

　　教学是探索，其意义在于求真，求的是知识真理、自我本真、生命纯真。聂平平用爱铸魂，带领学生探索新知，亲身实践着“教师从来不只是知识的搬运工”的真谛。是啊，教师承担着传播知识、传播思想的教学使命的同时，更肩负着塑造灵魂、塑造生命的时代重任。因此，他的每一次课程都好似一场知识与生命交互的盛宴。

　　多年来，课堂上的他给予学生的是理解和尊重，课堂下的他给予学生的是宽容和关心。他给予家庭经济困难的学生资助，并将如何提高个人的修为及对生命力的感受融入课堂的理论教学中，教授知识的同时，更教授学生懂得感知世界，引导学生塑造人格，教育他们如何面对困难、如何辨别是非，建立正确的人生观、价值观和世界观。他用热爱和尊重的态度，散发出儒雅教师的最美之光。正因人格魅力和教学能力，他先后被评为优秀共产党员和“三育人”先进个人，赢得广大师生的高度认可。

　　在对学生论文的写作指导中，聂平平因人制宜，根据每位学生不同的兴趣选题，制定不同的论文指导方案，真正做到使每一位学生在论文写作过程中都能收获良多。他指导学生调研并撰写的学术论文，在核心刊物发表；撰写的调研报告获省委统战部优秀论文一等奖，有的还获得省领导的肯定性批示。更有多位同学在聂老师的指导下，获得国家奖学金和省政府奖学金。

　　此外，2010年伊始，聂平平担任商务部国际官员江西研修基地的宣讲团成员，先后给60多个“一带一路”沿边国家的政府官员宣讲中国的政治发展及改革开放以来中国的基层治理，解读中国的制度优势和治理成效，传播中国声音、讲好中国故事、展示大国形象。

　　守正创新改革教学模式

　　教育是艺术，其生命在于创新。作为全国公共管理专业学位优秀教师，聂平平在课堂教学中有着自己独特的见解和体会。他说：“教育的目的不在于说教，而在于激励和唤醒；教育的艺术不在于全盘授予，而在于启发和诱思。”他紧密结合课程教学和时代发展特点，不断创新教学模式，以学生为中心追求有效教学。青年是国家政治建设中的新生力量，是中国特色社主义事业建设的主力军，也是民主政治建设的担当者。青年的政治能力养成是国家政治文明发展的重要方面，关系到培养合格的社会主义建设者和接班人。

　　聂平平主讲《政治学概论》这门课已有十五年之久，他创新了“四三三”教学模式——教学策略“四改进”：即通过现代信息技术革新，整体改进教学手段、内容、理念和方法，使政治性和学理性相统一，让中国政治话语产生感染力和解释力，以提高政治认知能力；实践教学“三拓展”：即通过调研分析能力、政治参与能力、创研答辩能力的综合培养，深入学校、社会、基层，开设第二、第三课堂，减少政治生活的疏离感，增强参政议政的使命感，以提高政治实践能力；课程思政“三进阶”：即通过时政同频之“思”—中西对比之“辨”—文化筑基之“情”，将课程思政精准融入，使大学生关注时代、国家、人文精神，强化政治体验共鸣，以提高政治情感能力。

　　在这一理念的指导下，课前，聂平平总是会引导学生关注时政热点，带着问题去观察和思考社会现象，变被动学习为主动学习。如2022年第一学期，在讲到“政治参与”教学篇章时，聂平平专门带着班上的研讨小组到南昌市西湖区切身体会“幸福圆桌会”，参观调研当地市民参与政府决策、民主表达意见、政府协商民主等过程，随后研讨小组在课中展开分享，切实提升了青年学生认知政治生活的能力和素养，该课程也入选了省级精品资源共享课程，聂平平老师主编的《政治学导论》、《公共组织理论》和《社区治理》等多部教材入选全国高校统编教材。

　　身先示范推动学院发展

　　教师是职业，其价值在于发展。作为文法学院院长，聂平平在对学院的人才队伍建设、学科建设、科学研究、学院发展等方面都非常关注。

　　谋发展，人才是关键。聂平平说：“要构建有南航特色的人文社会科学，人才队伍建设不可或缺。”为此，他强化人才强院的意识，加大学院的人才引进力度，为文法学院的未来发展储备人才。他还鼓励年轻教师外出学习，提高教学水平和科研能力，助力其成为学院教师队伍的新生力量和学科建设的主力军。他积极营造良好的教学和科研氛围，2019年，中国人民大学、台湾政治大学和南昌航空大学文法学院联合主办第十五届“两岸和平研究”学术研讨会，营造了学院的科研氛围、拓宽了师生的学术视野、提升了学校的社会影响力。

　　谋发展，制度要先行。合理有效的激励制度，有助于激发教师们的教学科研热情，为教师的发展创造条件。2023年，学院教师先后获得全国高校国家安全教育教学风采展示中“特别风采教师”称号和江西省美育教学展示活动中荣获“一等奖”等教学大奖。聂平平老师还积极推进与地方政府部门的交流与合作，参与省法治政府示范工程的评估、建立备案审查研究中心、推进江西省社会学会农村社会学专委会挂靠学院，承担乡村振兴的横向课题，对接服务地方有为有位，多篇调研成果获得省领导的肯定性批示。

　　谋发展，思路求变革。聂平平老师认为人文社会科学专业应该主动求变，采取学科融合的方式，借力学校主流学科的优势，打造适应时代发展的新文科。学院与中国新闻社国际传播集团签署战略合作协议，共建“江西海外传播创新基地”，通过校媒合作，在国际传播中讲好中国故事。他还结合法学、公共管理学和南航的优势主流学科，谋划国家安全学的学科建设，促进人文社会科学与自然科学的交融发展。近年来，学院成功申报了法学专业硕士点和江西省法治文化示范基地等学科或省级专业建设平台。

　　聂平平老师说：“作为一名教师，要把自己活成一道光。师者如光、微以致远。”把自己活成一道光，因为不知道谁会借着你的光走出黑暗。心若有光，何惧道阻且长。三十余年如一日，聂平平老师初心不改，创新乐教。他用爱与责任执著讲坛，践师本铸师魂，此后也将用毕生时光，求桃李芬芳。（图文/南昌航空大学    编辑/江西财经大学  赖城铖）