5月31日下午，江西财经大学校长邓辉以“开创高质量发展新局面”为题，给江西财经大学市场营销221班、信息计算221班同学讲授了一堂既有全局高度、又有理论深度的《形势与政策》课。

　　邓辉指出新时代党执政兴国的第一要务是发展，经济发展的基本特征是由高速增长阶段转向高质量发展阶段，只有开创高质量发展新局面，才能赢得主动、赢得优势、赢得未来。他从四个层面对“开创高质量发展新局面”进行了系统解读和深刻阐释。首先，在意义层面，他强调高质量发展为中华民族伟大复兴奠定更为坚实的物质基础，是我国经济社会发展历史、实践和理论的统一，是关系社会主义现代化建设全局的首要任务。从历史维度看，高质量发展是在推动经济建设不断迈向高级形态的必然选择。从实践维度看，高质量发展是全球新一轮产业变革视域下经济持续健康发展、解决新时代社会主要矛盾的根本抓手。从理论维度看，习近平新时代中国特色社会主义思想为高质量发展提供了科学指引，同时经济发展规律质的提升必然为量的增长提供持续动力。其次，在丰富内涵层面，他认为高质量发展是创新、协调、绿色、开放、共享的发展，是长期保持经济运行在合理区间稳中求进的发展，是以高水平安全为前提的发展。再次，在战略层面，他强调要构建高水平市场经济体制，推进全国统一大市场建设，激发市场主体的积极性和创造性；建设现代化产业体系，一二三产业协同发展，传统产业转型升级；全面振兴乡村，补发展不平衡、不充分的短板；促进区域协调发展，发挥地方特色，实现优势互补；推进高水平对外开放，发挥自身产业链、超大规模市场、日益开放的制度三大优势，深度参与全球产业分工与合作，推动全球化发展。最后，在加快构建新发展格局层面，他对我国汽车产业、信息产业、能源发展、城乡融合、区域协调发展、资源类产业链安全等方面的高质量发展情况作了深入浅出的分析。他勉励同学们要弘扬以改革创新为核心的时代精神，争做新时代的“好青年”，以实际行动为高质量发展抒写最美华章。

　　本次授课内容全面、案例丰富、数据详实、理论透彻，给同学们带来了一场思想盛宴。课后同学们纷纷表示，通过本堂课的学习，对“开创高质量发展新局面”有了更深刻地理解，对当代青年如何奋进新征程、建功新时代有了更深切地感悟，作为新时代大学生应为实现高质量发展、实现社会主义现代化国家贡献自己的青春能量。（图文/江西财经大学    编辑/叶金燕）