​　　近日，首届全国大学生职业规划大赛总决赛在上海市举办。本次大赛由教育部与上海市人民政府共同主办，是国内首个以促进大学生高质量充分就业为目标设置的专门赛事。本次大赛自2023年8月启动以来，全国高校师生踊跃参加，累计报名学生952万人，覆盖高校2740所，占全国普通高校总数98.6%。我校会计学院赵欣怡、财税与公共管理学院胡雅淇两位同学分别荣获成长赛道银奖和铜奖。

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　　多年来，学校高度重视大学生职业规划教育工作，努力引导广大学生树立正确的成才观、择业观，形成了特色鲜明的“三层三类三段”大学生职业规划教育体系，产生了较好的效益。运用“点线面”的模式，分层推进大学生职业生涯教育。开展个体咨询服务，提供求职个性化指导，实现“点”上精准；开展简历诊断、模拟面试等系列指导活动，强化能力主体性建设，实现“线”上带动；加强大学生就业指导与职业规划课程建设，发挥课程主渠道作用，实现“面”上覆盖。实施“三个课堂”的联动，分类推进大学生职业生涯教育。以《职业生涯规划》《就业指导》课程为主的第一课堂，提高大学生就业能力和技巧，引导大学生建立科学、合理的职业发展目标。以“成才观、职业观、就业观”为主题，开展直通名企、生涯体验周、生涯人物访谈大赛、敬业大讲堂等校园活动的第二课堂，强化大学生职业生涯必备素质培养。深入开展就业实习、企业见习、校友访谈等校外实践的第三课堂，引导学生在亲身体验的基础上学习、总结和反思。贯穿“四个年级”的过程，分段推进大学生职业生涯教育。大一阶段对学生进行职业生涯的启蒙教育，帮助学生尽快适应大学校园的学习与生活，完成角色转变。大二阶段引导学生进行正确客观地自我评估、参加校园实践与社会实习活动，了解社会需要，确定职业生涯发展的基本方向。大三阶段进一步有目的地提升职业素养和技能，引导学生参加各类社会实践、创业锻炼等活动，学习通用性技能，提升职业素养。大四阶段帮助学生掌握一定的求职技巧与方法，确定合理的职业定位和择业期望标准，指导完成从学生向社会职业人的角色转换。（图文/江西财经大学    编辑/张凯珍）