​    ​6月5日，由中共江西省委教育工委，江西省教育厅主办的“心印万象，健康成长”2024年江西省高校心理健康宣传教育成果展演在江西中医药大学举行，本次成果展演对全省心理健康教育工作进行了表彰。

    ​    ​江西现代职院教师刘张霖获第三届全省高校心理健康教育教师职业能力大赛一等奖。5月27-29日，江西省第三届高校心理健康教育教师职业能力大赛在江西师范大学瑶湖校区圆满落下帷幕。在这场汇聚了全省 83 所高校的 111 名心理健康教师的激烈角逐中，学院大学生心理健康教育中心的刘张霖老师脱颖而出，荣获了一等奖第一名。

    ​    ​此次竞赛与众多本科院校一同展开，刘张霖以稳定的心态充分发挥出扎实的专业知识、出色的教学能力和深入的案例分析水平。预赛的案例分析环节中，他对案例的剖析精准且深刻；现场讲课环节，他凭借生动有趣的教学风格和丰富多样的教学内容，赢得学生评委和专家评委的一致称赞；决赛的个体心理辅导环节，他更是以专业的辅导技巧和对学生心理的精准把握再获佳绩。最终刘张霖以突出表现荣获一等奖第一名。

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    ​    ​学院心理情景剧作品《隔“墙”有爱》获2024年度江西省第二届高校校园心理情景剧大赛三等奖。该剧以学生群体中常见的“寝室纠纷”为主线，讲述了性格敏感、自卑的小雅因寝室矛盾，开始怀疑室友联合起来针对、孤立自己，并陷入了胡思乱想的困境，将情绪发泄在身边的人身上。内心的“恶魔”和“天使”的拉扯，让她深陷自我否定和怀疑的黑暗泥沼。后来，通过替身、音乐冲突、雕塑等心理情景剧技术，在寝室心理保健员、班级心理委员和心理老师的帮助下，小雅学会了以积极的“心理暗示”与自己的不合理认知进行辩论，正确处理与他人的关系，解决问题，并最终收获了爱。

    ​    ​心理减压操《爱》获参加2024年江西省高校心理健康宣传教育成果展演。心理减压操是一种结合身体运动、呼吸训练、冥想和积极心理暗示等技术的心理健康教育形式，旨在帮助学生缓解压力、调节情绪、增强心理韧性，促进心理健康。

    ​    ​此次获奖是对学院心理健康教育工作成效的充分肯定，也体现出学院教师和学生良好的心理健康教育的知识储备、精湛的技能掌握、艺术创新创造力和表达表演能力。学院进一步加强心理健康教育的各项工作，为学生心理健康的成长与发展全力护航。（图文/江西现代职业技术学院    编辑/张凯珍）