章成成，女，汉族，1987年9月出生，江西现代职业技术学院物流管理专业骨干教师。近年来，她曾获“江西省技术能手”、“江西省青年岗位能手”、2022年全国职业院校技能竞赛关务技能赛项二等奖指导教师、2023年江西省职业院校技能大赛关务实务赛项优秀指导教师。

　　心中有梦扎根职业教育育“匠人”

　　章成成于2015年进入江西现代职业学院任教，作为职业学院专职教师，她坚信学好一项技术、一门技能是学生走向工作岗位谋生的基石。所以她积极响应学院以赛促学、以赛促教的教学模式，在完成繁重的教学任务的同时，鼓励学生积极参与技能竞赛。常常看到她在课余时间和节假日期间陪着竞赛学生们埋头苦练、一起钻研。在她的不懈坚持和努力下，她的关务赛项团队和货代赛项团队“杀”进了全省、全国职业院校技能大赛，让她的学子们在全国、全省的舞台上绽放光芒。近几年她指导学生参加各级各类竞赛，获得全国二等奖1个，全国三等奖1个，省一等奖2个，省二等奖5个，省三等奖2个，她始终坚守基层职业教育教学的一线岗位，艰辛付出没有辜负她的梦想，她成为了学生喜欢、家长尊敬、社会认可的好老师。

　　躬耕一线爱如甘露润心田

　　自2015年入职以来，章成成老师在做好教学工作的同时，主动在学院担任了两届物流管理班的兼职辅导员工作，用自己坚守的“匠心”感染着我的每一位学生。“工作中有两件事情最能让我产生成就感，一是作为辅导员老师，陪伴学生成长；二是作为专业课教师，让学生学有所成。”章成成动情地说道，“我喜欢和学生在一起，他们身上涌动着的是年轻向上的活力。”担任辅导员期间，她不放弃每一个学生，她认为只要关心、热爱、引导，每一个孩子的人生都可以出彩，引领着他们，在“匠心”孕育之路上，追寻属于自己的梦想。

　　“匠心”坚守写就无悔人生

　　“工欲善其事，必先利其器。”要把职业学校的学生培养为优秀的“工匠”，必须先磨砺自己，成为一名优秀的教师。章成成的以身作则、以人为本、严谨治学给师生留下了深刻印象。她总是苦口婆心地劝导着学生们，为孩子们量身打造适合自己的人生职业规划。她总是以最高的标准要求自己，她注重细节，注重成效。她积极指导学生技能竞赛、主动参加各级各类比赛、带头钻研课题、录制精品课、联合企业编写教材。她自己参加的各级比赛，也是硕果累累。获得2022一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛全国二等奖，2023年“振兴杯”职业技能大赛物流服务师赛项一等奖，2022年物流基础课程思政示范课程二等奖，2024年教学能力比赛优秀作品。在她的心里，没有做不好的事，只要努力，一切皆有可能。

　　承担“专业教师+兼职辅导员+竞赛指导老师”多重角色和任务，工作着实忙碌，但她却常说：“自己是忙碌并快乐着，做老师就是要把学生的大事小情记在心上，把学生的点滴小事汇成幸福。这种平凡的坚守就是作为老师最好的助力，，培养了一批又一批高素质技术技能人才。（文/江西现代职业技术学院    编辑/吴仪）