江西省劳动与社会保障专业虚拟教研室举行首期工作坊
虚拟教研室是信息化时代新型基层教学组织建设的重要探索,李春根介绍了江西省劳动与社会保障专业教研室成立的背景,以及推动全国各高校劳动与社会保障专业校际交流合作的使命。李春根表示,江西省劳动与社会保障专业虚拟教研室今后将不定期开展形式多样的交流活动。
在题为“社会保障学科发展与教材体系建设”的专题讲座中,林闽钢教授首先介绍了我国社会保障学科确立及专业发展的历程,指出其具有显著的后发优势,是构建中国自主知识体系的一块“试验田”。作为一门交叉学科,社会保障学的知识源自多学科的交叉与融合,呈现出星丛结构的特点;作为中国特色哲学社会科学的重要组成部分,社会保障应立足中国民生领域的实践和经验开展理论创新,并借鉴、吸收其他国家和地区的经验,形成开放的知识领域,建构“以我为主”的知识体系。关于“以我为主”的社会保障教材体系建设,林闽钢教授从核心与基础、应用与特色、自主与借鉴等三个层次出发,绘制了社会保障教材体系建设的蓝图。
在互动交流环节,参会人员积极发言,就社会保障专业建设与课程体系的构建等问题进行了深入探讨。最后,张仲芳教授作会议总结,并对林闽钢教授的精彩讲座以及各高校同仁的积极参与表示衷心感谢。
来自西安交通大学、内蒙古大学、南京农业大学、贵州财经大学、济南大学、江西师范大学等众多高校劳动与社会保障专业一线教师通过腾讯会议线上参加了此次虚拟教研室工作坊,设置在江西财经大学财税与公共管理学院的会场吸引了江西农业大学、江西中医药大学等南昌地区高校同仁的线下参会。此次虚拟教研室工作坊同时也是中国社会保障学会江西片区、江西省社会保障专业建设联盟的日常活动,清华大学“学堂在线”提供了技术支持。(图文/赖志杰 文红双 严芬 编辑/石欧颖)