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东华理工大学:“一站式”社区联动赋能校地共绘“美育同心圆”

来源: 发布时间:2025-04-29 14:44:24

  “看我的风火轮!”“我的混天绫会发光!新庐小学的操场上数百个孩子蹦跳着举起五彩斑斓的哪吒画作开心的展示着,操场上一片欢声笑语。

  近日,东华理工大学美术与设计学院组织218名师生志愿者走进南昌市经济技术开发区新庐小学海棠小学开展了以“笔墨丹青画哪吒传承经典扬正气”为主题的校地共建美育课活动,为两所小学78个班级3523名小学生带来了一堂“看得见、摸得着”的传统文化美育课。




  志愿者们以经典神话形象“哪”为创作载体,针对不同年级学生的认知特点,精心设计主题绘画、树叶招贴画、非遗金箔画、创意黏土画四大课程模块。低年级学生用黏土塑造哪吒的童趣形象,中年级以校园落叶拼贴“哪吒闹海”的奇幻场景,高年级通过非遗金箔贴画展现人物铠甲纹样。五年级学生熊晨夕举着亲手制作的金箔画兴奋地说“原来神话人物形象可以这么多表现方式!我感觉自己就是一个小匠人。



  从金箔贴画的非遗技艺到黏土塑形的童趣创意,从水墨长卷的恢弘气韵到树叶拼贴的奇思妙想,通过沉浸式体验、趣味化互动,将中华优秀传统文化与美育深度融合创新,为孩子们开启了一场别开生面的传统文化之旅,让文化自信的种子在童心中生根发芽。“这是一场‘高校+小学’双向奔赴的美育生动实践。新颖的艺术形式,我们看到了中华优秀传统文化在小学美育中的无限可能。新庐小学党委黄竹生表示。



  据悉,此次活动依托东华理工大学“一站式”学生社区资源平台和辅导员美育工作室的专业力量,通过多元化艺术课程设计和与周边中小学建立长期结对机制,将学生社会实践、校地资源对接等环节贯通,推动高校美育资源下沉,让高校资源真正服务于基础教育需求,构建“校地共育、双向成长”的美育新生态。

  (图/东华理工大学 方嘉伟 徐逸萱    /东华理工大学 刘惠文 熊淼淼    编辑/朱旭鹭)

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