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　　树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，东华理工大学党委紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，高站位谋划、高标准推进、高质量落实，通过下好“先手棋”、拧紧“思想阀”、落好“关键子”，打出一套环环相扣的“组合拳”，纵深推进主题教育见实效，奋力推动“十五五”开好局、起好步。

　　一是下好“先手棋”，精心谋划重部署。校党委切实扛起主体责任，将开展此次学习教育作为当前重要政治任务抓严抓实。坚持早谋划、早部署、早行动，第一时间召开动员部署会，从学习教育的重大意义、目标要求和重点举措等方面进行部署，动员全体党员干部提高政治站位，准确把握核心要义，突出问题导向，坚持标本兼治，确保学习教育取得实效。全校25个二级党组织、241个党支部先后通过多种形式完成学习教育启动部署工作，实现基层党组织和党员全覆盖，形成“党委牵头、上下联动、一体推进”的良好开局。精心制定工作安排，聚焦一体推进学查改，明确5个方面13条具体举措，细化任务清单、责任清单和时限清单，通过层层压实责任、级级传导压力，全校上下形成同向发力、同频共振的工作格局，确保学习教育组织有力、推进有序、成效扎实。

　　二是拧紧“思想阀”，深学细悟强党性。校党委始终将理论武装作为主题教育核心任务，构建起多层次、全覆盖的学习体系。党委理论学习中心组深入开展专题学习，领导班子成员紧扣学习教育主题，结合分管领域工作，深化认识、找准差距、明确方向，有力推动以“关键少数”引领“绝大多数”。各二级党组织依托“三会一课”、主题党日等载体开展集中学习，确保学习对象100%全覆盖、学习内容无遗漏。举办处级干部读书班，坚持集中学习、专题辅导、交流研讨、警示教育有机结合，统筹线上线下学习资源，切实增强学习教育的针对性、实效性。推行助学、导学、深学“三学联动”模式，为党员干部发放论述摘篇、学习读本、正负面清单、案例剖析等辅导资料，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。充分依托江西红色文化资源和学校核军工文化展馆，开展沉浸式主题党日活动，强化党性锤炼，厚植为民情怀，在传承和赓续红色血脉中拧紧正确政绩观的“思想阀”。

　　三是落好“关键子”，真抓实干求实效。校党委坚持将学习教育与中心工作深度融合，以正确政绩观引领高质量发展。紧扣学习教育主题，围绕学科建设、人才培养、民生实事以及作风优化、服务优化等方面开展建言献策活动，征集师生意见建议，把倾听师生心声、回应师生期待贯穿学习教育全过程。坚持问题导向与目标导向相统一，建立“学习—查摆—整改—提升”闭环机制，以“深学严查实改”为导向，持续更新学习教育查摆问题清单与集中整治台账，切实推动问题真改、实改、改到位。聚焦师生急难愁盼问题，将学习教育有关要求纳入巡察内容，对2个基层党组织开展政治巡察，对上一轮优化“育人环境”专项巡察开展“回头看”，提升为师生解忧办实事的能力。注重建章立制，梳理修订议事决策、科研管理、基建后勤等领域制度文件20余项，扎紧织密制度笼子，从源头上防范“政绩工程”“形象工程”。

（文/东华理工大学    编辑/顾咏春）