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江西省教育系统2009年普法工作要点

来源:江西省教育厅-江西教育网 发布时间:2009-04-10 00:00:00
业务部门:江西省教育厅    



江西省教育系统2009年普法工作要点

关于印发《江西省教育系统2009年普法教育工作要点》的通知

各设区市教育局,各高等院校:

现将《江西省教育系统2009年普法教育工作要点》印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。

二〇〇九年四月八日

江西省教育系统2009年普法教育工作要点

2009年,是实现全省教育系统“五五”普法规划的关键之年。为此,全省教育系统普法教育工作的总体要求是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和省委十二届八次全会精神,以深入开展学习实践科学发展观活动为强大动力,紧紧围绕省委、省政府的工作中心,紧紧围绕省委教育工委、省教育厅2009年的中心工作,结合“机关效能年”和“创新发展年”的活动,紧贴教育中心工作抓普法,围绕办人民满意教育抓普法,着眼教育和谐发展抓普法,全面落实教育系统“五五”普法规划的目标和任务,为推进依法治教进程、实现江西崛起新跨越作出新贡献。

一、进一步推进教育系统“五五”普法规划的贯彻实施

1、认真总结“五五”普法教育中期的经验,注重转化和运用“五五”普法教育中期成果,认真解决“五五”普法教育中期的存在问题。同时加强工作研究,创新工作思路,全面、深入推进“五五”普法规划的贯彻落实。

2、不断强化和落实普法教育的工作机制、制度。“五五”普法还剩最后两年,各级教育行政部门和高等院校今年要注重为“五五”普法考核验收打好基础,做好准备。要把握“五五”普法对教育行政部门和高等院校的要求,强化和落实对普法教育的组织领导、协调配合、考核评价、工作保障等机制和制度的建设,进一步创新普法形式,讲求成效。省教育工委、省教育厅今年将组织对高等院校的检查评估,评估结果列入社会综合治理的考核内容。

3、注重广泛动员师生员工积极参与普法教育工作。高等院校要通过发挥学校领导小组各成员单位的职能作用和法学专业优势,整合部门和基层院、系资源,调动各方面积极性,努力构建“大普法、大宣传”工作格局。利用重要法律法规颁布实施的纪念日和传统节假日,积极协同社会开展知识产权、保护妇女儿童、预防青少年违法犯罪等集中的专项普法教育活动。积极协调新闻媒体和专业网站做好法治舆论宣传工作,进一步推动和支持法制日报、新法制报等法治主流媒体和江西日报、江西电视台、江西人民广播电台、江西教育电视台、等重要新闻媒体的法治栏目加大法制宣传教育工作的力度,组织师生开展全省年度“十大法治人物”和“十大法治事件”评选和宣传工作,不断强化新闻媒体开展公益性法制宣传教育的社会责任。

  二、进一步突出宪法和重点法律法规的宣传普及

   4.突出宪法和社会主义法治理念的学习宣传。继续把宪法的学习宣传作为普法教育工作的首要任务,大力宣传宪法有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活的基本原则等基本法律知识,在全民中牢固树立宪法意识,维护宪法权威。各地、各校要围绕宪法和社会主义法治理念的学习宣传,针对不同对象举办多种形式的法律知识竞赛、法制征文和法制演讲比赛等活动,精心策划和组织好“12•4”法制宣传日的系列宣传活动。

5.突出新颁布实施的重要法律法规的学习宣传。根据全国普法办部署,省普法办已结合我省实际,今年确定在全省公民中重点宣传普及“六法一条例一办法”,即宪法、突发事件应对法、水污染防治法、循环经济促进法、企业国有资产法、禁毒法、增值税暂行条例、江西省实施《中华人民共和国道路交通安全法》办法。各地、各校要认真组织好全省普法统一教材的征订,采取安排自学、集中培训、举办讲座、巡回宣讲、组织考试和开展竞赛等多种形式,学习好、使用好普法统一教材。同时各地教育行政部门要积极做好国务院即将出台的《教育督导条例》的宣传普及工作,并结合省人大教科文卫委组织的《义务教育法》的执法调研,进一步宣传普及《义务教育法》。

  6.突出有关促进发展、民生、和谐法律法规的学习宣传。始终围绕中心、服务大局来开展普法教育,充分运用普法教育手段,为化解金融危机和经济波动带来的社会风险提供有力支持。加大有关维护社会和谐稳定、促进社会公平正义、保护知识产权和建设资源节约型、环境友好型社会等法律法规的宣传力度,重视有关就学就业、劳动争议和社会保障等有关民生方面政策法规的宣传普及,发挥普法教育引领创新、支撑发展、服务民生、促进和谐的重要作用。

三、进一步深化和创新“法律六进”活动

7.各地、各校要不断深化和创新“法律六进”活动形式、内涵和机制,使“法律六进”工作更加深入群众、扎根基层、服务人民、支持大局,真正成为领导重视、群众欢迎的民心工程。

 8.切实把“法律六进”作为深入推进公民法律素质教育的重要载体,通过策划、组织、开展形式多样、内容丰富、影响广泛的“法律六进”活动,进一步强化以领导干部、公务员、教职员工、青少年学生为重点的法律素质教育。坚持、完善和落实领导干部集体学法、法制讲座、考试考核等学法用法制度,探索利用网络资源特别是现有的干部远程教育网络开展普法,推进“法律进机关”;各级教育行政部门、各高校要加强对定点扶助的乡村和对口帮扶学校所在的乡村法制教育阵地的建设,加强对口帮扶所在学校和农村的两委干部法制培训,举办农民工法律知识大学习、大竞赛活动,推进“法律进乡村”;积极帮助定点社区普法橱窗、图书角和普法主题广场、主题公园、宣传长廊、电子屏幕等阵地建设,组织普法青年志愿队,引导并支持志愿者利用节假日、双休日,深入街道、深入社区、深入居民,结合各个时期的热点、难点问题和发生在居民身边的典型案例,有针对性地向居民开展公益性的法制讲座、举办居民法治论坛等普法教育活动,推进“法律进社区”;深入贯彻《中小学法制教育指导纲要》,着力抓好学校课堂法制教育“四落实”,积极开辟学校普法第二课堂,推进“法律进学校”;坚持发挥班级课堂主阵地的作用,继续推进学校法制宣传教育计划、教材、课时、师资和经费的落实,并按规定开足。年内,省法宣办和省委教育工委、省教育厅将举办全省中小学法制教育优质课教学比赛活动,各地也要开展相应的比赛,提高省中小学法制教育优质课教学比赛的质量,推进“法律进课堂”。各级教育行政部门和高校要在自己的网站上开辟法制宣传教育专栏和网页,将“五五”法制宣传教育规划规定学习的法律法规和规章在网上登载,方便师生学习,推进“法律进网络”。

   9.切实加强对“法律六进”典型的总结推广和考核表彰,适时组织开展“法律六进”观摩、交流、考核、评比活动,培养、树立和宣传先进典型,推广各地、各校“法律六进”活动新形式、新方法。结合全省创评活动,积极争创“百佳学法用法模范公务员”、“百佳学法用法示范机关(学校)”、“全省学法用法十佳小公民”、“全省十佳青少年法制教育基地”。

   10.坚持学用结合、普治并重,各级教育行政部门和高校要紧紧围绕党和政府中心工作积极开展专项普法依法治理活动,不断探索适应于时代要求和适合于师生参与的依法治理实践形式,在法治实践中不断提高法律素质,增强干部和教职员工依法管理各项事业的才干和本领。支持有关部门在学校周边地区开展专项普法依法治理活动。

  四、进一步强化法治精神和法治文化的弘扬

   11.积极推进普法理念的转变。按照党的十七大提出的“弘扬法治精神”的新要求,遵循和把握20多年全民普法教育工作发展规律,注重从普及法律常识向弘扬法治精神转变,从培养法律意识向孕育法治文化转变,通过深入持久的全民普法教育工作,让法治精神、法治文化得到广泛传播、大力弘扬、普遍崇尚,努力实现普法教育工作成效的新飞跃。

  12.积极推进法治文化的研究。把培育社会主义法治文化作为深入推进“五五”普法工作的重要内容和价值追求,积极研究和探讨普法依法治理工作对法治文化培育和形成的作用,对实现依法治国、推进科学发展、促进社会和谐的贡献。各地要围绕“推进普法教育与培育法治文化”积极开展多种形式的研讨交流活动。

   13.积极推进法治文化的传播。坚持法治文化建设与社会主义文化建设相结合,把法制宣传内容融入到基层丰富多彩的文化活动当中,渗透到文学、戏剧、美术、音乐等文艺作品当中。高校要发挥专业优势,倡导和鼓励创作出更多更好的法治文化作品,引导和支持学生文艺团体深入社区、深入农村开展形式多样的法制文艺巡演,使广大群众在耳濡目染中受到法制教育和熏陶,努力形成崇尚法治的社会风尚。要积极组织师生参加全省首届法治故事创作及讲演大赛,推选优秀法制文艺、法制书画、法制漫画、法制动漫等作品参加全国、全省征集评选活动,通过开展法治文化作品征集、评比、展示和法制文艺创作、调演、会演等活动,促进法治文化的广泛传播。

五、进一步夯实普法教育工作基础

  14.进一步加强学校普法办的规范化建设。各级普法办要通过加强自身建设,不断提高组织、协调、指导、检查普法教育工作的水平,切实做到全年普法依法治理工作有计划、有重点、有督查、有创新、有典型、有总结。

  15.进一步加强普法教育工作队伍建设。加强普法教育专职队伍的培训和管理,不断提高普法教育工作者的政治素质、法律素质和业务素质。高校要加强对学生普法教育志愿者队伍的指导,各级教育行政部门要重视提高法制副校长、法制辅导员和专任教师的普法水平和能力。

  16.进一步加强普法教育理论调研工作,根据党的十七大和十七届三中全会以及构建和谐社会、应对金融危机等对普法教育工作的新要求,抓住广大师生员工对普法教育工作的新期待,深入研究和探讨新形势下普法教育工作的特点和规律,不断建立健全普法教育工作体系,努力增强普法教育工作的针对性、科学性和实效性,进一步提高普法教育工作的整体水平。



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