各设区市、省直管县（市）教育局，南昌师范高等专科学校：
为更好地推进我省融合教育工作的开展，根据2016年省培计划年度工作安排，决定由南昌师范高等专科学校承办2016年全省融合教育学校校长专题研修班。现就有关事项通知如下：
一、培训目的
提高我省内普通学校校长对融合教育相关政策和理念的认识，进一步理解融合教育的意义，了解融合教育的推动与实施过程中需要的软硬件支持与保障，以及如何利用现有资源建立学校随班就读支持保障体系，促进学校随班就读工作更好发展。
二、培训方式
培训主要采取考察交流的方式。江苏省南京市的特殊教育与融合教育办学历史非常悠久，特色非常鲜明，办学成果显著，本次培训地点为江苏省南京市。通过考察南京市融合教育的办学经验，明晰当前制约我省融合教育进一步有效开展的问题，探讨推动我省融合教育更好开展的举措。
三、培训内容
本次培训重点关注融合教育的政策支持、融合教育学校的制度建设、教师培训与激励制度、环境创设、支持保障体系建设等，注重融合教育实践的观摩学习。
四、研修对象要求
本次研修面向普通学校，各县市要优先选派已经开展或者有意向开展随班就读工作的普通学校的校长参加。
五、培训时间与地点
培训时间：2016年6月20日至24日，20日报到。
报到地点：南京中华门饭店（江苏省南京市秦淮区江宁路18号 近长乐路，联系电话：025-52209209）。
南昌师范高等专科学校联系人：何涛，电话： 13007223918，电子邮箱：ncszpxc@126.com。
六、培训经费
培训经费由省教育厅安排，免收学员培训费、资料费、食宿费，参训学员的往返交通费回任职学校核销。
七、有关要求
（一）要精心组织。培训院校要按照本通知要求，结合随班就读工作开展的实际需要精心设计研修方案，制定研修计划，安排有责任心、业务能力强的管理人员并选择有特色的、优秀的融合教育学校进行考察，聘请优秀教师组织交流。
（二）要严格管理。要加强对研修工作的组织管理，制定研修考核办法、学员管理办法、班级管理制度、学员手册等管理制度，做好研修班的服务保障，确保研修质量。研修期间要采取多种形式听取学员意见，及时改进工作，确保研修质量，让参训教师真正学有所获。
（三）要注重考核。培训成员要抱着学习与吸收的态度进行考察交流，做到一听、二看、三记、四思。要注重收集交流中的各类材料，要事先准备好相关的问题，做到在交流中有所侧重，提高交流活动的针对性。培训结束，成员需就培训期间所见、所闻、所思，结合本校实际情况，撰写3000字以上的调研报告（以电子文档形式），考察结束一周之内上交。
（四）请各设区市教育局接通知后，通过“培训项目和证书管理系统”将名额逐级分解到县到校（参训名额分配详见附件），推荐参训学校自下而上通过该系统将《参训教师信息表》（电子版，见附件），逐级上传至县、市管理员。市级管理员报审后，于6月17日前，将参训教师信息表，上传至承训院校，并通知教师按时参训，同时将报名表电子稿发至邮箱 ncszpxc@126.com。 八、注意事项
（一）全体成员务必做好相关准备工作，身份证及添加衣物要准备齐全。考察期间要注意安全，妥善保管好自己随身携带的贵重物品，以防丢失。
（二）外出考察期间，由南昌师专统一安排行程，统一乘车，各位考察组成员要守时守纪，不得擅自行动。
九、其他未尽事宜，另行通知。
江西省教育厅师资处
2016年6月12日 | 
