​    新华网南昌3月4日电（王凯丰）了解电影美学思潮与流派、探寻中国电影的花样年华……近日，江西财经大学一门揭秘光影奥秘的“公开课”在网络上走红。在这门名为《影视鉴赏》的课上，观看各国电影、交流探讨解读、研究拍摄技巧已成为常规操作，换个角度看电影让不少选课的同学大呼“过瘾”。
　　这门课有多火？“我们第一次在中国慕课（MOOC）上开课，就吸引了近万名学生报名观看！这样‘火爆’的结果令我们都有些意外。”课程主讲王妤彬老师笑着说。
　　慕课（MOOC）即大规模在线开放课程。近年来，慕课（MOOC）以其打破时空界限和学校围墙的教学优势，正获得越来越多学习者的青睐。“这门课程极具吸引力，老师很好，内容更精彩！既可以学到知识，还可以利用看电影来放松心情，是一门值得去学习的课程。”网友在课程评价里表示。
　　“我们当初开设这门课程的目的就是希望同学们能够正确解读影视艺术，感悟人文价值。”王妤彬介绍，通过出版自编教材、筛选300余部经典影片和剪辑200余个经典影视片段，课程团队探索出了影视鉴赏课程“一主线二情境三平台”的互动式教学模式。十年来，仅该校就有超过18000名学生选修了该门课程。
　　“以往每学期网上选课开始当天，几分钟内像‘影视鉴赏’这种热门的选修课就处于‘爆棚’状态。”江西财经大学人文学院18级新闻传播2班的张乐怡说，现在我们通过慕课（MOOC）就能进行在线学习。“未来我们计划将更多深受学生欢迎的课程放上网络，希望通过开放性的慕课（MOOC）平台让更多学习者们受益。”江西财大教务处慕课管理负责人吴洁表示。
　　打开电脑，轻点鼠标，选听感兴趣的课程，与名校教师面对面……互联网技术正在中国优质教育资源的普及、教育公平的实现上起到巨大推动作用。数据显示，目前，中国已上线慕课（MOOC）数量达到5000门，选学人数突破7000万人次。